上元立足紹興，應華東地區企業*緊缺人才崗位的需求現狀，已建立了三大培訓課程體系：

課程體系是信息領域類培訓：課程包括電腦商務辦公、平面設計、廣告設計、效果圖設計、網頁設計、AutoCAD輔助設計、AutoCAD施工圖設計、AutoCAD機械制圖設計、景觀效果圖設計、電腦組裝維修和網絡管理等崗位專項課程；信息技術還包括目前應用非常廣泛，但卻面臨著人才瓶頸問題的單片機C語言程序設計師課程、單片機匯編語言程序設計師課程、可編程控制器（PLC）程序設計師課程、UG/PRO-E模具設計師等。

第二課程體系是建筑領域類培訓：目前是我國房地產和道路開發*迅速的一個時代，也是*需要大量應用型人才的一個關鍵階段，主要課程有土建預算師、安裝預算師、園林預算師、裝飾預算師、建筑弱電工程師，土建造價員、安裝造價員等。

第三課程體系是財經領域培訓：我國正處于經濟發展的黃金期，尤其是國家在政策上對企業的支持力度越來越大的情況下，各種類型的企業都在積極發展，上元特別推出財經類*基礎也是需求的"會計上崗證、會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅、報關員"等應用型人才培訓。

師資介紹

上元教育作為服務業的一份子，從一開始就明白"教學質量高于一切"，抓師資建設是上元重中之重的首要工作。上元師資分為三種，種是技能型師資，主要是擔任上述課程崗位，具有多年實際工作經驗的設計師、工程師、經理、總監，達到上元授課要求的崗位專業人士；第二種是雙師型師資：主要是擔任上述崗位培訓課程，具有多年實際工作經驗，又具有多年授課經驗的雙師型人才；第三種是院校師資：針對應試型課程，為了提高學員的過通率，獲得上崗資格，上元聘請了各院校的一流具有多年講受應試型課程的專業師資。 

課程設置

本著以"質量教學"為核心，上元知道課程設置*不容忽視，在辦學多年的基礎上，上元的課程建設凝聚了一批又一批師資們的汗水，上元針對不同培訓需求和目標選用了*適合崗位需要的培訓課程，在教學大綱中，卻納入了老師們多年工作經驗的實際案例，毫無保留的與學員們共同分享。還有些課程，干脆就是老師們的手工打造，比如：會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅，就是老師們按工作流程列出來的一張張單據；比如：平面設計精英班，在9門課程里，有一門課就是老師們到處收集的各種設計版式；再比如：PLC課程，在課程內容的基礎上，老師把自己多次開發的成果搬進了課堂。

教學設施

教學用機全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、10臺數字投影儀、三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏、步進電機若干臺、20臺單片機實驗儀、配有完善的網絡設備和多媒體教學演示設備、并通過ADSL線路直接快速聯入Internet互聯網。教室配有中央空調，舒適優雅的教學環境為提高教學質量提供了必要的保證。

教學管理

學校為確保教學質量，在師資管理方面，首先建立了教師資格審查制度，使培訓質量有據可循。其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式，不斷提高師資隊伍的素質，以適應職業培訓和創新發展的要求；同時建立培訓質量監督機構，全面負責監督和評估培訓過程質量保證體系的運轉情況；實行班主任負責制，強化管理過程；制定量化考核標準，使我們對培訓質量的考核和評估有據可依，有證可查。

授權合作

上元還被認定為：信息產業IT職業技術紹興授權考核單位；人力資源和社會保障部CETTIC職業崗位就業培訓認證項目紹興授權輔導站；信息產業部綜合布線、樓宇自控專業授權培訓考試機構。