（1）試試時間分割法，提高做作業的效率。

小學生的注意力短暫，一般持續15~20分鐘。因此可以把時間化整為零，分割成三四段。比如估計要用1小時完成的作業，把時間分成三個“20分鐘”，每個“20分鐘“一結束，就休息5或10分鐘。休息時可以讓孩子聽音樂，陪孩子說說話或做游戲。開始實施時一定要有家長監督提醒，嚴格把握好休息與做作業的時間。

（2）強化好行為，循序漸進養成好習慣。

設計一張表格，幫孩子記下每天實際完成作業所需要的總時間。當然事先要定個預計完成作業的大致時間。這需要和孩子商定，還不能一開始要求太高，要讓孩子有達到的可能性。比如，規定1個半小時內完成，只要沒超過這個時間，就可以畫一朵小紅花（或小動物圖案）作為獎勵。一周下來，統計得到多少朵小紅花，規定得多少小紅花可以換成孩子喜歡的獎勵。通過這種正強化法，鼓勵孩子認真做作業，改掉磨蹭習慣。

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