產品展示
四川校園網絡廣播廠家 南充網絡廣播系統報價 成都IP網絡廣播設備廠家 西昌校園網絡廣播設備供應廠家
點擊次數：36發布時間：2017/3/22 10:29:15
更新日期：2019/3/8 17:31:44
所 在 地：中國大陸
產品型號：
優質供應
詳細內容
24小時服務電話：158-1872-2296 劉經理
1、性
隨著現代科學技術與信息技術的飛速發展及學校教學需求不斷發展，校園廣播系統的職能再也不局限于公共廣播的功能,現代教學中英語聽力教學、考試等新的需求僅靠傳統的公共廣播已經不能滿足。 智能廣播根據我國目前中小學外語聽力考試及訓練要求，結合校園廣播現狀與發展方向，開發出一套具有自主知識產權的系列數字化可尋址校園智能廣播系統。以其實用性、適用性等特點，已經得到了全國眾多學校的認可，是集外語聽力考試、訓練與校園廣播為一體的新一代數字化可尋址校園智能廣播系統。本系統選用、實用的技術和功能完善的產品，一流的設備，在技術上適度超前，整個系統體現當今廣播技術的發展水平，符合今后的發展趨勢。在今后相當長的一段時間內可保持其技術的地位。
2、成熟性與實用性
各子系統應采用的，已使用過并成熟可靠的產品，同時具有實用性，充分發揮每一種設備的功能和作用。本系統可充分滿足操作方便，維護簡單，便于管理的要求。 廣播系統是目前國內廣播中功能*全、*強大，性能*穩定的系統。
3、靈活性和可擴展性
在滿足業主當前要求的基礎上，系統具有開放性和兼容性，可以與未來擴展的設備具有互聯性與互操作性。系統具有良好的開放性和靈活的可擴展性，在系統分配網絡可增設信號出口，根據具體的情況任意添加音箱，無須象傳統廣播那樣擴展音箱還要考慮前端功放匹配問題�？晒蚕硇@網上音頻資源，遠程控制與中國遠程教育信息平臺聯網后，可實現外語節目在線播放。
系統設計中充分考慮校園廣播系統與其它消防系統的集成性，可以外擴消防報警器，與消防系統聯動。確保系統總體結構的性、合理性、可擴展性和兼容性，使用不同廠商，不同類型的產品，使整個系統可以隨著技術的發展和進步，不斷得到充實和提高。
4、標準化和模塊化
嚴格按照國家和地區的有關標準進行系統設計和設備配置，并根據系統總體結構的要求，將系統進行結構化和標準化，綜合體現當今世界的技術。
5、安全性與可靠性
校園廣播系統的建設，直接影響著用戶的使用效果、外部形象及投資回報，因此系統設計必須安全、可靠，本方案已充分考慮采用成熟的技術和產品，在設備選型和系統的設計中盡量減少故障的發生，并從線路敷設、設備安裝、系統調試以及對甲方人員的技術培訓等方面，都必須滿足可靠性的要求。
結合以上原則并充分滿足業主對校園廣播系統的要求，本系統采用 網絡音頻數字廣播系統，以確保性能優異，質量可靠，從而滿足校方對校園廣播/緊急廣播所有要求。
七、 網絡音頻廣播系統的特點
◆系統直接嵌入IP網絡，無需重復大量布線
◆任意/無限分區，同一時間不同區域可播放不同內容
◆多任務預設管理模式，實現全天候無人值守
◆支持跨網關遠程傳輸和集中控制
◆嵌入式結構的硬件終端，穩定可靠，無懼攻擊
◆支持7X24小時連續工作（待機功耗≤1W），隨時進行應急廣播
◆功能強大的管理軟件，滿足全功能的實時廣播控制和系統管理
◆可以隨時監測到每個終端工作狀態，維護上非常便捷
1、廣播分區多
IP網絡廣播系統中每個網絡廣播點都是獨立I P網絡節點，擁有各自獨立的IP地址，可以自成一個獨立的廣播分區。每個網絡廣播點能夠同時屬于多個分區。分區的改變不涉及任何物理上的改變。
2、節目路數多
在IP網絡廣播系統中，每路廣播節目都是一組IP數據報文，不同的廣播節目能夠在一根網線中同時傳播，互相沒有影響。CD音質的音頻文件所占帶寬僅128KBPS，同時廣播100路不同的CD級節目時，其所占用的帶寬僅13M，不到100M局域網的15%。
3、分控站點多
IP局域網上的所有計算機都可以做為分控站點來管理或使用IP網絡廣播系統，局域網上有多少臺電腦就可以建立多少個廣播分控站。
4、系統施工快
在有IP網絡的地方，接上IP網絡廣播終端設備即可；在沒有IP網絡的地方，建設一個簡易的IP網絡也相對快捷。
5、廣播音質好
IP網絡廣播系統的節目傳輸采用全數字方式，不受傳輸距離的影響，也不受環境的影響，聽眾能夠享受高保真的音質效果。
6、系統省維護
IP網絡廣播系統設備簡潔，網絡廣播終端設備采用嵌入式系統固化在處理器芯片上，不受侵害，能夠提供遠程維護，省卻大量的維護工作。
7、系統管理易
系統管理員能夠預先為不同的用戶、不同的分區設置定時廣播任務，系統到時自動執行，真正做到無人值守。
8、使用廣播易
廣播系統的使用者只要獲得系統管理員的授權，即可執行在自用的電腦分控站上向指定區域進行節目廣播，也可以自己設置定時任務自動播放，無需奔波求助。
八、與傳統相比數字IP網絡廣播系統的優勢
1、傳統廣播系統存在的問題
1）．技術落后，兼容性、擴展性不佳
現有廣播基本都是采用模擬傳輸，人工管理的工作方式，系統易受環境干擾，多路廣播時容易產生串音。無法實現數字格式（MP3）音頻文件在終端直接播放，無法與IP網絡連接，以真正實現音源數字化、播放管理自動化。
2）.音質差、功能單一
目前廣播設備只能用于本區內的背景音樂、廣播通知等活動，無法滿足遠程統一廣播的需要，無法做到管理人員向所有區域同時講話。
3）.安裝復雜、維護不便、故障率高
由于定壓有線廣播是嚴格按照阻抗與功率匹配的原則進行配置，往往因一臺變壓器或音箱故障而燒壞功放，影響整個廣播。
4）.可管理性差、無法進行遠程控制
由于只能以專用播放設備（磁帶、唱片、CD機等）和儲存了MP3文件的計算機作為音源，需要專人在專門地點管理廣播內容，因此無法使用現代技術對廣播音源進行有效管理，更無法進行遠程播放控制，不利于廣播系統的靈活應用，造成資源浪費。
2、數字IP網絡廣播系統的優勢
更強的功能
純數字廣播系統，涵蓋了傳統廣播系統的所有功能。并充分利用了廣域網資源，可隨時隨地獲取網絡上的音頻資源。由于每個終端有獨立的IP地址，因而可以控制任意一個終端播放不同的節目。
更好的音質
由于采用了網絡傳輸技術，使音頻信號無傳輸干擾及失真。采用了MP3壓縮算法占用網絡帶寬低(8k-128k)又能保證音質保真度，經測試采用44.1khz 16bit采樣128kbps速率壓縮通頻帶(線路輸出)20-16khz，失真度≤3%
九、 網絡音頻廣播系統的功能
網絡音頻廣播系統針對景區的應用，提供了基于網絡平臺的教學和管理應用界面，實現豐富的校園應用功能，例如：針對語音教學開發的點播功能（AOD）、網上電臺實時轉播、多路實時采播、領導講話、自動音樂打鈴、教育主管部門通過“教育城域網”實現遠程廣播等。對比傳統的模擬廣播系統， 網絡音頻廣播系統豐富了校園網的教學應用，符合網絡化遠程教育的發展趨勢，是教育信息化在教學實際應用中的具體體現。
1、個性化定時播放
網絡音頻廣播系統的每個網絡語音終端因具有獨立的IP地址，每個終端可以單獨接收服務器的個性化定時播放節目�？梢詫⑿枰褂玫慕滩幕蛸Y源預先存儲在服務器硬盤上進行定時播放；在播放是內容如有變動，可以通過辦公電腦或筆記本連接數字網絡音頻終端設備直接進行擴音講課，也可以直接通過終端的點播鍵盤進行調整。
2、網絡廣播
將外接音頻（卡座、CD、收音機、話筒等）信號接入采播工作站實時壓縮成高音質數據流，通過網絡發送廣播數據，傳送到安裝在不同區域的數字網絡音頻終端設備再通過自帶的內置功放模塊連接音箱進行播放。
3、領導網上講話（直播）
系統支持各級領導網上講話，領導無需到專門的廣播中心，只需要通過辦公電腦，便可使用麥克風對全區或對權限范圍內任何一個區域進行遠程尋呼、開會、通知等。
4、語音實時采播（直播）
系統能夠將來自其他音源的節目實時采集壓縮存儲到服務器，并同時轉播到指定的接收區域，其中采播源可以是其他商用或自用電臺、錄音機、卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風等；系統還支持多音源播出，操作人員可以根據景區的需要編排多個廣播，系統同時播出不同音源的數量不受限制，允許每個終端隨意點播。
5、背景音樂
數字網絡音頻終端設備采用硬件音頻解碼，具有自動糾錯功能，高保真音效平衡，保證解碼后還原的音頻信號具有CD音質，與電腦輸出的數碼音樂具有完全相同的效果。通過系統軟件設置，可以實現無人值守、設定多個時間播放多首不同曲目的背景音樂。如：可通過系統設置實現不同時間播放不同的上下課音樂打鈴，讓學生在課間不同的區域聽到輕松的音樂，不僅可以放松緊張的情緒，并可陶冶情操，使學生德、智、體全面發展。
6、遠程控制監控功能
使用控制軟件通過網絡可以對單個終端設備或同時對多個終端設備進行音量調節，控制軟件具有功能，可以隨時隨地通過網絡某終端設備的播放內容；同時通過控制軟件可以對一個或多個終端設備進行IP尋址、遠程設置電源開/關管理的操作，大大減少了維護的工作量。
7、批量處理控制
通過控制軟件可以同時對一個或多個終端進行控制，避免了對同一操作的重復，大大節省了勞動工作量。
8、定時廣播管理
根據廣播內容的需要，本系統可實現按小時、星期、年月日編程播放以及按終端、節目、時間的排序建立一個或者多個定時廣播任務，系統將自動執行所有指定的任務，無需人工操作，真正實現無人值守。如：通過管理中心軟件、領導工作站軟件和分工作站軟件三者其一就可以自動/手動設置校園全天不同的定時背景音樂播放任務，任務便會在設置的時間自動執行，而且任務之間互不干擾。
9、權限設置
系統可設置各種不同的管理權限，如設立超級管理員、主管領導、查詢管理員、控制管理員等，不同權限的管理員可以進行不同的授權操作；另外，也可以對終端設立權限，未經授權的操作無效。
主控系統采用計算機控制，可視化操作界面，控制界面直觀，操作簡便，通過中心控制室的操作平臺對教室端音箱進行授權管理。終端廣播只有在計算機授權后才能進行操作，如頻道選擇、音量改變等。
10、任意分區自動直播/廣播
通過控制軟件的設定，對任意一個終端或多個終端進行自由的區域劃分和任意組合，同時各區域可以實現自動播放不同的內容，互不干擾。如：不同班級播放不同的教學節目。
11、特定區域單獨直播/廣播
通過控制軟件的設定，對某個特定區域進行個性化廣播，如開飯時在餐廳播放一些流行的音樂，使學生放松心情。
12、選擇區域進行臨時直播/廣播
系統可根據需要選擇區域進行臨時性廣播，如分區領導對本區域講話、播放緊急通知等。
13、同一時間不同區域不同內容的直播/廣播
通過控制軟件的設定，可實現同一時間對不同的區域播放不同的內容，如：不同區域同時進行不同內容的播放等。
14、點與點，多點對講功能
在需要對講的地方安裝尋呼話筒，可以實現多種形式對講，尋呼話筒四大功能：對點廣播、分區廣播、雙向對講、多人通話。
15、音箱具有遠程升級功能
產品更新升級后無須將設備返廠或現場拆卸音箱進行升級，可以通過網絡遠程進行升級，方便快捷、免去巨大成本費用，也讓客戶能使用到*新的技術。
16、音箱具有本地擴音功能
數字網絡音頻終端設備提供音頻輸入功能。有話筒輸入，線路輸入接口。在網絡中斷或者沒有廣播信號的時候，可以通過教室電腦的音頻輸出信號接入教室的數字網絡音頻終端設備，經過擴音播出；教師講話時，可佩戴無線領夾話筒，講話的聲音也可接入網絡語音終端進行擴音播出。網絡音箱還有音頻輸出接口便于擴展副音箱。
17、網絡音箱音量控制功能
音箱帶有音量遠程調節功能，同時有本地手動調音功能。終端音箱在自動啟動和播放任務的時候，自動將音量調節到系統設定的默認狀態。音量自動調節默認值分別可制訂為背景音樂音量、緊急廣播音量和消防廣播音量。
18、擴展消防報警功能
在總控室或消防報警室安裝消防報警主機，可以將學校報警系統和廣播系統聯動，只要將報警信號開關量送給 數字網絡廣播消防報警主機，消防報警主機輸出直接連到交換機即可，免去布線麻煩。當有報警信號時，指定終端自動播放報警鈴聲。而且終端帶短路控制，可控制24V強切電源用于強開音控器等設備。IP網絡音頻終端根據語音信號的有無，自動切換外接功放的電源，避免功放24小時長時間工作。終端還能根據設定觸發強切電源�？梢詫崿F單點、單區、多區、鄰層、全區報警多種模式。當然此功能也可以暫時不考慮待以后擴展。
19、擴展遠程電話廣播功能
在總控室或有網絡節點的多媒體電腦上安裝電話廣播主機、可以實現領導遠程電話廣播功能，電話撥通后輸入密碼（以防騷擾電話啟動廣播）根據語音提示選擇一個區或全部區域啟動廣播進行緊急講話、通知。電話廣播主機可以設置密碼或者事先預置有權撥打廣播電話的電話號碼，以免有人惡意騷擾啟動廣播影響正常教學秩序�？梢赃x擇安裝多臺，當然此功能也可以暫時不考慮待以后擴展。
20、擴展操場無線遙控功能
學校在運用廣播時將升旗、廣播體操等設定為自動播放往往會與學生隊形排列不一致，針對學校的實際使用需求，可以增加一套操場無線遙控子系統設備，在1000米距離內的操場上可以遠程遙控開關廣播設備，控制升旗及廣播體操的播放，可進行選曲、暫停、重放、停止等操作，同時配置一套遠程無線話筒，用無線遙控子系統打開操場區域音柱終端，利用無線話筒進行現場講話，無須布線等繁瑣施工，方便教學需求。當然此功能也可以暫時不考慮待以后擴展�；蛘卟捎霉P記本+客戶端管理軟件通過無線路由實現控制也可以。
21、不同校區聯網廣播功能
隨著學校教育產業化及名校品牌效用，許多名校在一個城市不同區域甚至不同城市都有自己的新校區或分校，傳統廣播很難實現各個校區統一管理、播放通知要求，但 數字網絡廣播不僅支持跨網關還支持互聯網傳輸，只要廣播主機或服務器IP地址固定，將所有終端指向該固定IP地址即可，可以實現平時分校自主管理控制、自動播放，總部需要統一管理、開會時由總部統一控制。
